Рубрика: Доклад курение наркотики

Детям о наркотиках 4 класс

детям о наркотиках 4 класс

Подготовка к школе класс. Английский язык , 5, 6, 7 классы воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни и. для проведения классного часа на тему "Наркотики вокруг нас" 4 класс. В презентации доступны для демонстрации фотографии детей. Наркотик;. - Иван-герой сценки;. - ученики класса в роли детей. План подготовки: 1. Проведение тестирования учащихся. 2. Выявление непонятных и интересующих. СКАЧАТЬ ПЛАКАТ НАРКОТИКАМ НЕТ Требования: Мужчина 25-50 выезде и в к нам самим. Луганская 47 схема. Условия: Работа на выезде и в к нам самим, то милости просим. по пятницу с вас удобнее заехать. по пятницу с 10-00 до 18-00ч.

В этом нам поможет анкетирование. Результаты ваши м ы разглядим в конце потрясающего часа. Анализ сказки. В неком королевстве, в неком государстве жили-были добрые и весёлые человечки. Слайд 2 Они были малеханького роста. Каждый из их был занят своим хорошим делом. Одни выращивали хлеб, остальные вылечивали, третьи готовили пищу.

Слайд 3 Каждое утро у их начиналось с зарядки. На зарядку выходили все обитатели страны Добра. И начнём наше путешествие в сказку с физкультминутки. Слайд 4. Дружно встали раз, два, три. Мы сейчас богатыри! Мы ладонь к очам приставим,. Ноги прочные расставим,.

Поворачиваясь на право,. Оглядимся величаво. И налево нужно тоже. Посмотреть из под ладошек. И направо, и ещё через левое плечо. Буковкой «Л» расставив ноги,. Как будто в танце руки в боки,. Наклонимся на лево, на право. Выходит на славу! Солнце на небо встаёт. Притча чередом идёт. А в черном, чёрном лесу жил злой волшебник Наркотик. Было у этого злодея три головы. Мог он подчинить собственной воле всех кого захотит.

Изо рта — пламя пламенных цветов извергалось. Кто поглядит на их, тот час становился заворожённым. А на конце хвоста игла острая. Наносил он укол иглой, нажимало проникало в людей и подчинялись они его воле. Страшен он был и беспощаден. Слайд 5 А ещё не обожал Наркотик, когда люди живут в любви и согласии. Прослышал он о стране Добра и его обитателях малышей-коротышек, о их дружбе и трудолюбии. Решил Наркотик полететь в страну Добра и подчинить всех её обитателей свое воле.

Слайд 6 Надвигалась чёрная облако на страну малышей-коротышек. Спустился с небес злодейи начал изо рта пламенные цветочки извергать. Обитатели страны добра заворожённые стали подступать к Наркотику всё поближе и поближе. Приподнял он хвост и острой иглой желает ужалить детей.

И вы сможете посодействовать детям. Поможем им? Для этого все должны произнести слова. И не смотрите на него. Проглотит нажимало он своё,. Злодей исчезнет навсегда. Детки повторяют слова хором и закрывают руками глаза. Слайд 7 Дети послушали вашего совета. Они закрыли руками глаза. Чудесные пламенные цветочки закончили действовать на их.

Наркотик лопнул от собственного нажимала. Его пламенные цветочки разлетелись по всему свету. Кто находит их, тот заболевает и вылечить такового человека чрезвычайно трудно. Детки обмениваются информацией. Беседа по теме. Есть одурманивающие вещества, которые могут смотреться чрезвычайно привлекательно — в виде жвачек, пилюль, витаминов, сигарет приятно пахнущих веществ. Распробовав их, человек, даже взрослый попадает в ситуацию малышей-коротышек — будет повсевременно находиться в его зависимости.

Наркотики чрезвычайно небезопасны для здоровья. От наркотической зависимости чрезвычайно тяжело вылечиться. Чтоб избежать беды, принципиально соблюдать правило безопасного поведения. Помните, наркотики — это заболевание и смерть человека. Тот, кто распространяет наркотики, совершает грех. Творческая работа в группах. Игра « Симпатии». Учитель выбирает четырех человек, каждый выбирает последующих, так повторяется, пока не создадутся группы.

Творческая работа. Любая группа дискуссирует и выбирает эпизод из сказки и делает коллективный набросок. Обсуждение коллективных творческих работ. А можете ли вы огласить НЕТ не лишь наркотикам, но и иным вредным веществам? Кооперативный анализ анкет учителя и учащихся. Каждый — владелец собственной жизни и здоровья. За вас вашу жизнь не проживут ни предки. Ни учителя, ни кто-либо иной. Как каждый из вас решил, так всё и будет. Ресурсное обеспечение. Основой для реализации потрясающего часа являются информационные и материальные ресурсы школы, а также учитель исходных классов, организующийданное мероприятие.

Ожидаемые результаты. Расширение познаний малышей о угрозы использования наркотических веществ. Увеличение общей культуры поведения деток. Перечень литературы:. Обухова Л. Новейшие уроков здоровья, либо школа медиков природы. Гостюшин А. Базы сохранности жизнедеятельности. Учебник кл. Брошюра «Защитим наших деток от наркотиков». Дик Н. Урок-игра: ура! Игровые технологии обучения и воспитания. Ростов на дону —на — Дону Дереклеева Н.

Двигательные игры. Тренинги и уроки здоровья. Приложение 1. Анкета для учащегося. Что такое наркомания:. Почему дети употребляют наркотики :. Есть ли оправдание людям, которые употребляют наркотики:. Чай, кофе, сигареты, пиво — это наркотики:. Как ты относишься к наркоманам:.

Приведи самый мощный аргумент в пользу отказа от наркотиков. Анализ анкетирования. Вопросцы анкеты. Результаты ответов в начале потрясающего часа. Результаты ответов в конце потрясающего часа. Что такое наркотики? Заболевание — 9 уч. Вредная привычка-4 уч. Грех — 1 уч. Заболевание — 14 уч. Почему дети употребляют наркотики? От скукотищи — 1 уч. По глупости — 10 уч. Также принципиально слушать мировоззрение и позицию юных, как бы наивны либо неумны они ни казались на 1-ый взор.

Ежели вы желаете, чтоб в поведении юных что-то поменялось, то до этого всего придется помыслить о собственном поведении. Сердясь либо теряя самообладание во время беседы, вы не достигнете хотимой цели. Принципиально до начала разговора обмыслить, в чем неувязка, чья это неувязка, и какого конфигурации поведения вы желаете. Приведенные тут советы лишь общие, поэтому что любая семья особая, и дела меж родителями и детками персональны.

Ежели мальчишка втихаря сигарету курит, тупость делает он напрасно, здоровье своё гробит. Материалы посодействуют учителю направить внимание родителей на вероятные предпосылки потребления наркотических средств младшими школьниками. Материал для МО потрясающих руководителей,для соц преподавателей и родителей В представленной презентации рассказывается о том, как негативно влияют наркотики и табакокурение на здоровье и жизнь человека Программа составлена на базе методического пособия Министерства образования и науки Республики Татарстан «Предупреждение потребления алкоголя и наркотиков школьниками» - Казань, и методи Открытое мероприятие "Наркотики - путь в никуда"Классный час "Наркомания"Анкетирование "Профилактика наркомании"Классный час "Наркомания - что это?

Веб-сайты образовательных учреждений Веб-сайты коллег Форумы. Размещено Буклет приготовлен как памятка для родителей. Вложение Размер Buklet. Подготовительный просмотр: Думали ли Вы когда-нибудь над тем, что лицезреют вокруг себя наши малыши, на каких примерах они воспитываются. И все же от схожих бесед есть полезность, поскольку: вы сможете быть убеждены, что детки получат верную информацию при условии, что вы сами в курсе темы!

Несколько советов, как начать беседу с детьми: дав ребенку какое-то лечущее средство либо принимая его сами, объясните, что лечущее средство можно брать лишь у достойного доверия взрослого, к примеру, собственного учителя либо домашнего врача; видя по телеку либо в газете историю о наркотиках, воспользуйтесь случаем и начните беседу. Спросите, что ваш ребенок знает о наркотиках, и объясните просто и понятно, почему наркотики могут быть небезопасны.

Принципиально знать, что: для большинства юных наркотики не являются частью жизни; большая часть юных, попробовавших запрещенные наркотики, не начинает употреблять их повсевременно. Нередко предпосылки те же, что и у распивания алкоголя: им нравится быть "под кайфом"; их друзья употребляют; любопытство; наркотики легкодоступны; наркотики символизируют для юных мятежность, независимость, нарушение ежедневных правил.

Угрозы, грозящие при употреблении хоть какого наркотика: никогда нельзя быть уверенным, что конкретно употребляют; купленный наркотик никогда не бывает полностью незапятнанным, и непонятно, что в нем намешано; так как настоящую крепость наркотика точно не найти, можно ненароком получить передозировку; в действии наркотика никогда нельзя быть полностью уверенным, даже ежели его уже употребляли ранее; употребление различных наркотиков вперемешку может быть очень небезопасно, это относится и к случаю, когда наркотики употребляют сразу с алкоголем Некие предки избегают всех тем, связанных с наркотиками, либо же говорят своим детям только шокирующие истории.

Разговор будет легче, если: вы дадите осознать, что до этого всего заботитесь о здоровье, сохранности и самочувствии ребенка; пристально выслушаете их представления и аргументы. Юные не постоянно лицезреют задачи в употреблении наркотиков. До этого, чем сделать выводы, следует узнать, что для их значат наркотики; вы постараетесь тихо обрисовать свои чувства - это поможет объяснить вашу позицию; вы говорите с ними, а не о их.

Не читайте лекции. Безопасное увлечение либо страшная игра?

Детям о наркотиках 4 класс марихуана барнаула

TOR BROWSER IOS КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ HYRDA

Требования: Мужчина 25-50 выезде и. Условия: Работа на лет на полный рабочий день. Обязанности: - Заправка картриджей ведущих производителей. Обязанности: - Заправка лет на полный рабочий день.

Дети по очереди читают стихи. Спорт-это спасение. От наркотиков, курения. К спорту мы приложим. Все свои умения. Спорт-это мир, здоровье, краса. Наркотики - ужас, боль, темнота. Выбор за вами: свет либо тьма. Чтоб жить и не тужить-. Нужно жизнью дорожить! Не колоться, не курить,. И совершенно, совершенно не пить! Спортом лучше заниматься,.

Быть здоровым, закаляться! Мои школьные друзья знают, чем занять себя! И в бассейне, и на корте проявляют себя в спорте! Книжки различные читают, что творится в мире, знают. И не курят, и не пьют, а играют и поют! Знает наш класс, и знаю я:. Наркомания БЕДА! Мы в беду не попадем,. В жизнь счастливую пойдем!

Стадия размышления рефлексия. Участникам даётся задание придумать несколько вариантов отказа от принятия наркотика. Ведущий уговаривает взять шприц, используя разные варианты. Обсуждение игры:. Какой отказ для вас понравился? Учитель разделяет доску на 2 части. С одной стороны опосля обсуждения записывают предпосылки, из-за которых люди начинают употреблять наркотики.

С иной стороны то, что может заменить эту привычку. Для поднятия авторитета посреди друзей. Чтоб ощутить себя взрослым. Заняться хоть каким увлекательным делом: спортом, танцами, рукоделием, чтением… делом, в котором вы сможете себя воплотить. А на данный момент мы встанем в круг, возьмемся за руки и повторим за мной то, что я скажу:.

Ни под каким видом, ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни в группе, мы не будем принимать, нюхать и пробовать наркотики. Мы за здоровый образ жизни. Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику. Авторизуйтесь , чтоб задавать вопросцы.

Реальный материал размещен юзером Сидоренкова Лилия Аухатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет юзерам возможность располагать на веб-сайте методические материалы. Всю ответственность за размещенные материалы, содержащиеся в их сведения, а также за соблюдение авторских прав несут юзеры, загрузившие материал на веб-сайт. Ежели Вы считаете, что материал нарушает авторские права или по каким-то иным причинам должен быть удален с веб-сайта, Вы сможете бросить жалобу на материал.

Ваша скидка на курсы. Столичный институт проф переподготовки и увеличения квалификации преподавателей. Минпросвещения советует школьникам сдавать телефоны перед входом в школу. Увеличения квалификации курсов от руб. Проф переподготовки. Вход Регистрация. Подать заявку на этот курс Глядеть перечень всех 1 курсов.

Бижбуляк Сидоренкова Л. Ход занятия До начала занятия преподаватель организует место класса для групповой работы на уроке. Детки будут работать в группах I. Детки дают свои версии, я пишу на доске - Чрезвычайно нередко в молодом возрасте это происходит просто из любопытства, а позже человек привыкает к этому, и отрешиться бывает чрезвычайно тяжело.

Доклады ребят—старшеклассников говорят ребята—шестиклассники, мои бывшие ученики Что такое наркомания? Нездоровой рыдал, орал одичавшим голосом: - Спасите! Обсуждение игры: - Просто ли было придумать отказ? Из любопытства. От скукотищи. За компанию. А на данный момент мы встанем в круг, возьмемся за руки и повторим за мной то, что я скажу: Ни под каким видом, ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни в группе, мы не будем принимать, нюхать и пробовать наркотики.

Курс увеличения квалификации Дистанционное обучение как современный формат преподавания 72 ч. Курс увеличения квалификации Деятельность потрясающего управляющего по реализации программы воспитания в образовательной организации ч. Курс увеличения квалификации Деятельность потрясающего управляющего в согласовании с ФГОС в критериях современной школы 72 ч.

Скачать материал. Выбрать курс со скидкой Выдаём документы установленного эталона. Все учебники. Все темы. Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Отыскать материалы. Ищем студентов для работы онлайн в проекте «Инфоурок». Желаю в команду! Остальные материалы docx Потрясающему руководителю Остальные методич.

Нетрадиционные формы работы потрясающего управляющего во время проведения родительских собраний. Рейтинг: 0 из 5. У наркотика коварное свойство. Организм быстро привыкает к ним и просит новейших доз. При этом человек испытывает такое же мучение, как при мощной жажде, лишь страшнее. Вот как обрисовывают наркоманы: «Высохший человек метался по койке в больнице с решётками на окнах.

Его тело корчилось от боли, покрывалось каплями пота, нездоровой рыдал, орал одичавшим голосом — Спасите! Доктор укол! Червяки белоснежные, червяки грызут меня! Это наркоман. Человек идёт на всё — на обман, на воровство и даже на убийство только бы достать наркотики.

Наркотик это свирепый палач, который требует: «укради, убей, достань еще одну дозу, прими её, по другому я подвергну тебя жуткой пытке». Не прикасайтесь к наркотикам, не берите их в руки, не кладите в кармашек либо в сумку, не прячьте, не передавайте иным.

Учтите, что наркоманы — подлые люди. Они могут отдать наркотики на хранение и сами донесут, чтоб отвести подозрение то себя. Найдите в жизни любимое занятие и тогда наркотики не отыщут в ней места. Кто желает утратить человечий вид — может принимать наркотики, а я здоровый образ жизни! Автор: Ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни в группе, мы не будем принимать, нюхать и пробовать наркотики.

Метки к статье: Потрясающий час , наркотики , 4 класс. Образовательный веб-сайт Koncpekt. Мы предлагаем методические материалы: конспекты уроков, рабочие программы, сценарии праздничков, разработки потрясающих часов, а также анонсы образования и почти все другое. Все материалы, выставленные на веб-сайте, присланы создателями для публикации, или взяты из открытых источников в сети веб и размещены только в ознакомительных целях.

При копировании материалов ровная ссылка на веб-сайт Конспект. Связь с администрацией. Вход на веб-сайт. Логин: Пароль Напомнить? Потрясающий час: Мы против наркотиков. Цель: воспитывать отрицательное отношение к ПАВ наркотиков. Задачи: - Демонстрация вреда, который наносит употребление наркотиков человеку.

Наркотики Потрясающий час: Спорт против наркотиков Потрясающий час: Спорт против наркотиков.

Детям о наркотиках 4 класс конопля в туле где купить

Как работают наркотики? — Научпок детям о наркотиках 4 класс

Информация Извините, марихуана фиолетового цвета дело

Следующая статья здоровая альтернатива наркотикам

Другие материалы по теме

  • Беременная принимала наркотики
  • Как русифицировать браузер тора hyrda
  • Анализ мочи на наркотики и алкоголь
  • Комментариев: 5 на “Детям о наркотиках 4 класс

    Комментировать

    Почта не публикуется.Обязательные поля отмечены *